有一次，几个孩子在一起玩，有个偏大一点的孩子让东东跟着他念古诗，东东看着那个孩子没出声，那个孩子就笑话东东:"你这个大笨蛋，都不会说话。"

虽然这只是孩子之间的一些没有恶意的语言，张燕听了心里也很难受。虽然自己儿子表达能力不行，可是他什么都懂啊，让他帮忙做什么事情都明白啊！

其实，像东东这样两岁多了表达能力有点落后的孩子并不少见。我们排除神经生理方面的病变影响到儿童语言的发展以外，还有其他的一些因素。

缺乏语言环境刺激

语言表达也是需要学习的。儿童学习语言依赖于模仿，如果家长很少和宝宝交流，不教他发音的话，他的语言靠自学，就会慢很多。

不给孩子表达的机会

有一些孩子，被父母爷爷奶奶照顾得无微不至，还不等宝宝开口说出自己的要求的时候就已经让他舒舒服服的了，话都不需要说。比如孩子渴了，本来他可以要求说"我乐了，我要喝水的。"可是，不等他开口，你的水已经喂到他嘴里了。

语言包括语言理解和语言表达，两者缺一不可。理解语言并不代表能够使用语言，而会说话也不等于理解语言。

要想帮助宝宝促进其语言发展，必须在他的认知生理基础上来教他理解和表达。

理解能力的发育一般在表达能力之前，这也就是我们会发现孩子小时候会指认某些物品而不会表达的现象。